关于举办“科技活动月暨数学文化节”通知

学院各班级：

为纪念建党100周年，以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为契机，鼓励学生将自身专业知识融入生活，激发学生对数学的积极性，开拓学生知识面，增强自身专业技能，全面提升综合素质；为全校师生了解、学习、运用数学知识以及深化科学认识、浓郁校园科学氛围提供空间。结合js金沙实际情况，决定开展“科技活动月暨数学文化节”活动，现将相关事项通知如下：

一、活动主题：

科技活动月暨数学文化节

二、活动开展时间：

2021年4月15日至5月6日

三、参赛对象：

重庆对外经贸学院全体师生

 

四、活动内容：

（一）王者荣耀

（二）游园会

（三）科普角

（四）教学设计与评价

（五）微课制作比赛

（六）软件项目开发

（七）数学知识竞赛

五、具体活动安排：

 

（一）王者荣耀

1、活动时间：4月19日-20日

（注：报名截止时间：4月15日）

2、参赛对象：重庆对外经贸学院全体师生

3、活动形式：趣味竞赛

4、活动地点：阶梯教室（暂定）

5、比赛规则：

（1）参赛类型为个人或团队赛

（2）比赛软件统一为王者荣耀

（3）比赛期间如发现作弊行为或恶意语言攻击，一经核实，团队成绩为零，直接取消资格

（4）选手进入赛场后，不得进行任何的软件和硬件进行修改，否则成绩为零

（5）活动最终解释权归主办方所有（具体比赛方式以报名人数而定）

①团队赛（五人）：自行组五人团参加比赛，采取随机方式决定对手，根据团队1v1淘汰制轮番进行比赛决出一、二、三等奖。

②个人赛：采取现场抽签方式决定对手，根据单人1v1（法师组，射手组，战士组）对决淘汰制轮番进行比赛决出前三名。

6、比赛流程

（1）根据报名人数或团队进行分组比赛

（2）根据淘汰制的原则最终决出名次。

7、奖项设置

团队赛：    个人赛：

一等奖：1名 法师组冠军：1名

二等奖：1名 射手组冠军：1名

三等奖：1名 战士组冠军：1名

 

 

 王者荣耀报名群

 

 

 

（二）游园会

1、活动时间：4月15日17:00-20:30

2、活动地点：九教楼前（铜梁校区：2-3教楼前）

3、参与对象：重庆对外经贸学院全体师生

4、活动形式：游园活动

5、比赛规则：

（1）参赛类型为个人与双人协作

（2）比赛设备由主办方统一提供

（3）比赛期间如发现作弊行为，一经核实，成绩为零，直接取消资格

（4）选手进入赛场后，不得进行任何的比赛设备进行修改，否则成绩为零

（5）活动最终解释权归主办方所有

6、比赛流程

参赛人员入场前获得通关卡，参与不同的游戏获胜即可获得裁判盖出的印章。

游戏包括：

①百发百中

道具所需：2个塑料桶，30个乒乓球

游戏规则：单人玩家站在投球线外，距桶边4-5米，投球者脚不能过投球线，每人投球10次，球一次性投入桶中且不弹出算有效投球（投入桶中将其他球打出也是无效），半分钟投球入桶中多者获胜。

②数字华容道（4×4）：

道具所需：2盘华容道棋盘

游戏规则：裁判将数字完全打乱，单人玩家每次移动一个数字，将棋盘上的数字方块，按照从左到右、从上到下的顺序重新排列整齐。玩家不得将棋盘中的数字扣出，按规定时间内完成的玩家获得胜利（规定时间暂定）。

③脑筋急转弯

道具所需：500个书签

游戏规则：单人玩家抽取书签，猜书签中的谜语，猜中即可奖励带走书签，书签发放完后，猜对谜语可获得相应奖励。

④心有灵犀

游戏道具：猜题纸板若干

游戏规则：两人一组，面对面站立，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，另外一个人猜词语。负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字（读音相同亦不可），不能说拼音或英文单词。任选一组词语，共十个词语，在一分钟内猜对词语数量最多的获胜。最多只能跳过3个词语。参与游戏的其他人不能提醒
  ⑤碰碰撞
游戏道具：气球若干

游戏规则：两人一组，划定一个5米长的区域游戏开始后，两人于起点处将气球夹起运至终点区域；整个过程中气球不能落地不能爆，否则该队需要回到起点重新开始；在规定时间内完成即为挑战成功。

⑥极限挑战

游戏道具：数字卡片若干

游戏规则：两人一组，在规定时间内于规定区域将数字卡片由小到大排好顺序交予裁判确认无误后即挑战成功;

（三）科普角

1、活动时间： 4月15日-4月30日

2、参赛对象：重庆对外经贸学院全体师生

3、活动形式：科普活动及讲座

4、活动地点：三教楼前

5、活动流程：

（1）现场展示新时代科技产品

（2）邀请相关专家进行科普讲座（暂定4月22日）

（3）对有关计算机家、数学家的故事进行科普展示

 

（四）教学设计与评价

1、活动时间： 4月29日14:30-16:.30

2、活动地点：待定

3、活动对象：重庆对外经贸学院全体学生（师范生（专业组）、非师范生（非专业组））

4、活动流程：

比赛包括教学设计、课件制作两大内容，其中教学设计、课件制作采用同一教材内容，教材内容选自人教版数学4-6年级，人教版语文4-6年级，人教版英语7-9年级。

(1)教学设计：选手根据比赛现场抽取的教材内容，按照课程标准进行课时的教学设计。

(2)课件制作：选手根据比赛现场抽取的教材内容，在机房制作一个课时的课件。机房提供常见素材、软件及教材内容电子版。

(3)教师点评：选手所制作完成的教学设计与教学PPT进行现场展示，并由评委老师给予点评、评分

5、奖项设置：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

6、注意事项

(1)注意前期宣传及通知工作落实并认真完成，提高参赛率；

(2)各部门之间加强团结合作，互相帮助，以促进此次活动的顺利举行；

(3)工作人员提前到场检查设备，对教室进行布置

(4)维持活动现场秩序，并营造良好的活动氛围；

(5)在赛场设置存包处，安排人员进行看管，如有贵重物品（如钱、手机），则不予保存；

(6)提醒同学离开时将自己的财物带走；

(7)确定嘉宾到场情况，并及时安排相关人员组织材料向嘉宾描述情况；

(8)如若教室出现故障可换教室举行，若在短期内无法解决可推迟比赛时间；

(9)确保比赛的公平公正，如有作弊者取消比赛资格。

                                                      

 

                           教学设计报名群

 

（五）软件项目开发

1、活动时间：4月15日-4月29日

2、活动形式：参赛者自行组队每队（1-3人），在4月29日18:00前提交作品至邮箱2099245419@qq.com

3、活动对象：重庆对外经贸学院全体学生（计算机科学与技术专业（专业组）、其余专业（非专业组））

4、活动内容：

参赛个人或团队根据团队成员的兴趣选择创作方向和作品，以小组（1-3人）为单位，运用各种现代信息技术开发平台和技术，最后提交一个综合性的应用程序设计项目，并配套提供项目开发文档（必备）或者其他辅助资料（可选），如项目演示文档、项目演示视频等。指导教师负责辅导和督促参赛选手完成作品。

为确保学生的作品涉及到各科知识和指导教师的合理分配，本次比赛作品的分类和分布如下：

网站开发（ASP，JSP，PHP，.NET）：15个

APP（Android,IOS ）：5个

桌面应用（C，C++，JAVA）：3个

微信开发（小程序+后台）：2个

嵌入式与智能硬件：2个

数据分析与采集（python）：1个

5、活动阶段

本次活动分为宣传动员、集中练习、学院初评、评委终评四个阶段。

（1）宣传动员阶段（4月9日-4月14日）制定活动方案、召开动员大会、学生报名和审核工作。

（2）集中准备阶段（4月15日-4月29日）参赛选手以学院为单位根据所学课程和作品数量的具体要求完成软件的创作。

（3）学院初评阶段（4月30日）各学院全体成员集中开展初评活动。初赛的执行方案由各学院辅导员与相应的指导教师策划、指导并组织学生安排落实，初赛评委可由学院辅导员以及专业的教师。进入决赛的学生作品数量原则上每个教师不超过3组。

（4）评委终评阶段（5月6日）活动主办方统一组织终评，评出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。此外获奖者作品推荐参加中国大学生计算机设计大赛、校级科技活动月及各类软件开发项目比赛。

6．奖项设置

团队赛       个人赛

一等奖：1名  一等奖：1名

二等奖：1名  二等奖：2名

三等奖：2名  三等奖：3名

 

 

                                                                            

软件开发报名群

 

（六）数学知识竞赛

1、活动时间：4月21日（初赛）、4月26日决赛

2、活动地点： 待定

3、活动对象：重庆对外经贸学院全体学生

4、活动流程：

（1）4月12日进行前期活动宣传，各学院组织报名。

（2）4月21日进行数学知识竞赛初赛，以学院为单位，统计好参赛选手信息。选手按照比赛安排到达指定场地进行笔试，迟到15分钟以上，按弃权处理。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则视为作弊处理，同样取消比赛资格。

（3）阅卷评分后确定参加决赛人员（笔试前45名），进行自由组队（15支队伍，每队3人）。

（4）4月26日进行现场决赛

风采展示：各代表队可通过PPT、小品、情景剧、歌曲等方式展现本队风采（形式不限，鼓励创新，限时三分钟）。评委根据表现打分，满分20分，评委平均分计入本队最后成绩。

答题阶段：决赛分为必答题、限时题、抢答题、风险题四个环节，若有平分现象，进入附加题环节（案例分析）；中场休息阶段进行现场观众互动答题，答对可获赠礼品。计分员及时记录各队的分数变化，并在现场公布结果。

收尾阶段：计分排名，颁发奖状，合影留恋。

5、注意事项：

（1）活动前期准备要充分，各人员分工要明确，并做好宣传；

（2）工作人员提前一个小时到场，并检测设施装备；

（3）维持活动现场秩序，营造良好的活动氛围；

（4）互动环节提前让同学们做好互动准备，避免冷场；

（5）确定嘉宾到场情况，并及时安排相关人员组织材料向嘉宾描述情况；

（6）如若教室出现故障可换教室举行，若在短期内无法解决可推迟比赛时间；

（7）确保比赛的公平公正，如有作弊者取消比赛资格。

6、竞赛规则

（1）竞赛采用积分制展开角逐，以必答题、限时题、抢答题、风险题四轮竞赛决定胜负，各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。如总分出现平局时，由累积分数相等的代表队进行附加赛，题型为案例分析。

（2）答题基本要求：

参赛选手不得携带任何文字资料上场。选手答题时需严格遵守时限要求，使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰，逻辑严谨，表达流畅。答题结束时须说明“答题完毕”，答题超过时限者不得分。若主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍（抢答题除外）。比赛过程中不能随意退赛。 

（3）竞赛题型设置及评分规则：

①必答题

各参赛队的每名选手按座次依次答题，各队员不能放弃答题机会。答对得10分，答错不扣分，答题时间为15秒，超出规定作答时间，不计分。

②限时题

此题又名为“争分夺秒”，每队派出一名队员回答主持人提供的题目，在给定的90秒时间内，答对的题目越多，相应的得分越高。答对得10分，答错不扣分，不会的题可以选择过。

③抢答题

主持人念题，在说“开始”之后各队方可抢答，最先起立的队伍获得抢答权，并在答题规则下快速答题。

答题要求：主持人念完题以后会下达开始抢答的口令。参赛选手迅速起立抢答。主持人会根据先后次序下达“开始答题”口令，同时开始计时。或者参赛队在主持人念题过程中起立抢答，但必须先补充完整题目，再正确作答，回答方可视为正确有效。选手在规定的时间内（15秒）完成答题，答题完毕后须回复“回答完毕”，之后不可更改答案。答对得10分，答错扣10分，超出规定作答时间或其他人代答扣10分。

④风险题

风险题由各队自行选择答题分值，也可放弃答题。由抢答题环节分数排名由高到低决定团队本环节答题顺序。风险题环节分别为40分题、20分题、10分题，且难易程度不同。在规定的时间内团队在讨论后由任意一名队员回答。每队决定是否答题的时间为30秒，答题时间为1分钟。答对奖励相应的分值，答错扣除相应的分值，答对继续答题，答错扣除一半分值。风险题环节结束后根据每个团队总分数排名决定本次比赛最终排名。

⑤附加题

如遇平分团队，则进行附加题答题环节， 附加题题型为案例分析题，共1大题。参赛队根据给定的案例，进行案例分析。要求每支参赛队伍在案例分析时运用所了解的心理知识进行合理分析且写出解决方法，做汇报时，若未超出每队的汇报时间，队员可进行补充，已为各队中的各成员均准备好纸张（可在纸上打草稿) 。满分30分，得分由各评委综合参赛队伍的分析正误及详细程度进行合理给分，该队的得分为评委所给的平均分。讨论时间为5分钟，汇报为3分钟。

（4）计时办法

主持人明示某号队伍或某号队员“回答”后，开始计时。规定时间已到，选手未答题或答题未结束，计时员应提示主持人时间已到，当主持人宣告答题时间已到时，选手必须停止答题。

（5）评判规则

决赛设主持人1名，计分员1名，计时员1名，专家评审委员会成员3名。选手答题正确与否，以主持人手中的参考答案评判为准，如选手对评判有异议时，可由队长向评判组提出申述，由评判组当场判别。

7．奖项设置：

一等奖：1组

二等奖：1组

三等奖：2组

 

                                                                          

                                                                          

                            数学知识竞赛报名群

 

（七）微课制作比赛

1、活动时间：4月19日-4月26日

2、活动地点：待定

3、活动对象：重庆对外经贸学院全体学生（师范专业（专业组）、非师范专业（非专业组））

4、活动流程：

（1）4月9日-4月15日进行活动宣传。

（2）4月19日-4月26日进行微课制作比赛，参赛人员自行组队参赛（1-3人）可选择中小学任意科目课程进行一课时微课制作，在4月26日18:00前将制作的微课视频发送至邮箱1323799033@qq.com

（3） 4月27-29日进行微课制作比赛的评选，评委老师统一组织评比，选出优秀作品。

5、注意事项：

（1）注意前期宣传及通知工作落实并认真完成，提高参赛率；

（2）各部门之间加强团结合作，互相帮助，以促进此次活动的顺利举行；

（3）工作人员提前一小时到场检查设备，对教室进行布置

（4）维持活动现场秩序，并营造良好的活动氛围；

（5）在赛场设置存包处，安排人员进行看管，如有贵重物品（如钱、手机），则不予保存；

（6）提醒同学离开时将自己的财物带走；

（7）确定嘉宾到场情况，并及时安排相关人员组织材料向嘉宾描述情况；

（8）如若教室出现故障可换教室举行，若在短期内无法解决可推迟比赛时间；

（9）确保比赛的公平公正，如有作弊者取消比赛资格。

6、奖项设置：

一等奖1组

二等奖1组

三等奖2组

                                                         

微课制作报名群

六、活动要求：

1、 精心组织，周密安排。各班级要加强宣传，认真组织落实，结合全院同学学习特点开展特色科技文化活动。

2、注重实效，保障安全。本次科技活动要切实满足广大同学学习生活的需求，做到参与活动有保证，安全活动有保障。

3、及时总结，不断完善。在活动开展过程中，及时总结经验，提出改进方案，推进各项活动扎实有效地开展，确保科技活动月取得实效。